Неправильные глаголы: какие из 200 действительно нужны
Почему список из двухсот глаголов учить не надо, какие 50 закрывают почти всю речь и как их запомнить без зубрёжки.
Таблица неправильных глаголов — главный памятник бессмысленной зубрёжке. Двести строк в три столбика, которые учат неделями и забывают за месяц.
Учить её целиком не нужно. Вот почему и что делать вместо.
Откуда взялись «неправильные»
Это самые старые и самые частые глаголы языка. be, go, have, do, see, take — их произносят миллионы раз в день, и поэтому они сопротивлялись упрощению, когда все остальные глаголы получили удобное окончание -ed.
Закономерность обратная привычной: чем глагол важнее, тем вероятнее он неправильный. Поэтому выучить их всё же придётся — но не все.
Правило 80/20 здесь работает буквально
В живой речи используется около пятидесяти неправильных глаголов. Остальные сто пятьдесят — либо книжные (smite, cleave), либо такие редкие, что за год разговоров не встретятся ни разу.
Вот первые двадцать, которые закрывают большую часть речи:
| Глагол | Вторая форма | Третья форма |
|---|---|---|
| be | was / were | been |
| have | had | had |
| do | did | done |
| go | went | gone |
| say | said | said |
| get | got | got |
| make | made | made |
| know | knew | known |
| think | thought | thought |
| take | took | taken |
| see | saw | seen |
| come | came | come |
| want | wanted | wanted (правильный!) |
| give | gave | given |
| find | found | found |
| tell | told | told |
| become | became | become |
| leave | left | left |
| feel | felt | felt |
| put | put | put |
Группы вместо списка
Половина неправильных глаголов складывается в узнаваемые группы. Это не мнемоника, а настоящая закономерность старого языка:
Все три формы одинаковые: put — put — put, cut, let, set, hit, cost.
Вторая и третья совпадают: find — found — found, tell — told — told, feel — felt — felt, keep, sleep, mean.
Меняется гласная по схеме i → a → u: begin — began — begun, drink — drank — drunk, sing — sang — sung, swim — swam — swum.
Третья форма на `-n`: take — took — taken, give — gave — given, see — saw — seen, know — knew — known.
Запомнить четыре группы легче, чем двести отдельных строк.
Зачем вообще нужна третья форма
Вторая форма — для прошедшего: I went. Понятно.
Третья форма сама по себе не используется нигде. Она нужна только в связке:
- Present Perfect: *I have gone*
- Пассив: *the door was closed*
То есть учить третью форму в отрыве от конструкции бессмысленно — она нигде не живёт одна. И наоборот: как только вы начали говорить в Present Perfect, третьи формы входят в память сами, потому что каждая фраза их требует.
Как их запомнить на самом деле
Не столбиком. Столбик запоминается как последовательность звуков и рассыпается, как только глагол встретится в середине фразы.
Работает одно: произносить глагол внутри предложения, вслух, в той конструкции, где он живёт.
Не «go — went — gone», а:
- I went home yesterday.
- I have gone there many times.
Десять таких фраз дают больше, чем час над таблицей.
Где это в курсе
В Lymi неправильные глаголы не отдельная тема для заучивания. Они приходят внутри конструкций: вторая форма — на одиннадцатом уроке, когда учишься говорить о прошлом; третья — на пятнадцатом, вместе с Present Perfect. Двадцать четвёртый урок наводит порядок и объясняет, откуда эти формы берутся, — но к тому моменту половина уже сидит в голове от говорения.